De tweejaarlijkse ICED-conferentie wordt in 2018 gehouden in Atlanta. Het thema van de conferentie is “Institutional Change: Voices, Identities, Power, and Outcomes”.
Het LNO2-congres in Kortrijk (België) wil een antwoord bieden op twee kernvragen:
– Hoe overtuig je docenten om met een bril op de toekomst te kijken naar hun onderwijsaanpak, leerresultaten, evaluatie …?
– Wat zijn de kansen en mogelijkheden om deze aanpak succesvol én duurzaam in te bedden in een curriculum?
Het symposium is een ontmoetingsplaats voor gebruikers van het 4CID-model om elkaar te inspireren met voorbeelden van succesvolle ontwerpen die gemaakt zijn met behulp van dit model en om verdere ontwikkelingen van het model met elkaar te delen.
The Society for Teaching and Learning in Higher Education Annual Conference takes place in London, Ontario on June 21-24, 2016, co-hosted by Western University and Fanshawe College.
Op 7 april stond tijdens de 2e landelijke bijeenkomst de docent centraal: welke eisen stellen we aan een docent, hoe richten we onze professionaliseringstrajecten in, wat is de meerwaarde van de BKE/SKE en hoe ervaren docenten zelf de BKE/SKE-trajecten?
Op 25 en 26 januari 2016 vond de CDIO regional conference plaats met het Thema “Inventing Tommorrows’ Engineering Education” georganiseerd door het 3TU Centre for Engineering Education in samenwerking met de Haagse Hogeschool. CDIO is een wereldwijde organisatie die zich bezighoud met Engineering Education.
The ICED 2016 conference will be organised in November 2016 in Capetown. The conference theme is Ethics, Care and Quality in Educational Development.
Tijdens de SOP 2-daagse organiseerde Linda Luchtman een workshop over Brein & Leren. Hier een verslag van haar en waarom dit volgens haar relevant is voor docentopleiders. We doen veel relevante
39th Annual forum with the theme “The Connected Classroom,” hosted by the University of British Columbia in Vancouver. Participants from across the globe share practices, discoveries, and challenges in improving the effectiveness of postsecondary teaching and learning.
Grip op het lerende brein Kenniskring Brein & Leren houdt op donderdag 20 maart 2014 een symposium met de titel ‘Grip op het lerende brein’. De kenniskring onderzoekt de nieuwste
Ontwikkeld door Webtelligo